Lundi 4 mai CP

Bonjour les enfants !

J’espère que vous avez passé un bon week-end, et que vous êtes bien reposés pour cette nouvelle semaine qui commence.

Le mois d’avril est terminé : je vous transmets donc le calendrier du mois de mai, à coller dans le cahier de vie, et à colorier jusqu’à la case d’aujourd’hui. 🙂

NB : Seule la page 9 est à imprimer !

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LANGUE FRANÇAISE

Cette semaine nous n’allons pas apprendre de nouveau son : nous allons revoir la lettre S et les différents sons qu’elle peut faire.

1) Pour commencer voici une dictée de mots à faire sur l’ardoise (garde tous les mots sur l’ardoise, ne les efface pas au fur et à mesure) :

bonsoir – poison – liste – ourson – écrasé – danser (“avec le AN de maman) – oiseau – fraise (avec le Z de oiseau) – histoire (avec un H et un E muets) – maison

Dans la liste, entoure ceux où la lettre S zozote, et essaie de redire pourquoi.

Voici une petite vidéo qui explique bien cette règle :

https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/video/ecrire-s-ou-ss.html

2) Quand c’est fait, vous pouvez imprimer cette fiche de travail sur la lettre S :

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3) Pour terminer, un petit jeu de lecture à faire en ligne, pour remettre en ordre des phrases comportant la lettre S (jeu n°6) :

https://www.logicieleducatif.fr/francais/lecture/lecture-son-s.php

 

MATHÉMATIQUES

1) Commencez par une dictée de nombres sur l’ardoise :

87– 84 – 64 – 79 – 80 – 72 – 75 – 66 – 71 – 86 – 78 – 88 – 65 – 85

2) Voici une série de calculs, à faire toujours sur l’ardoise :

15+4    14-3   17+2    12-4   16+4    11-3    13+6    15+6     13+3

3) Un petit problème, à résoudre sur l’ardoise :

Le facteur a 19 lettres dans son sac. Il dépose 4 lettres chez Inaya, et 3 lettres chez Angèle.

Combien reste-t-il de lettres dans son sac maintenant ?

MOTRICITÉ

C’est l’heure de faire de l’exercice! Voici une séance de gym à faire à la maison, pour rester en forme :

A demain sur la webcam les loulous !

Emmanuelle